单选

（　　）强调学习的主动性和认知结构的重要性，主张教学的最终目标是促进学生对学科结构的一般理解。

A．斯金纳
B．布鲁纳
C．苛勒
D．加涅

试题出自试卷《2012年湖南省教师资格《中学教育心理学》押题密卷(11)》

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