第 24 题推测与假设训练的主要目的是发展学生的想象力和对事物的 __________，促使学生深入思考，灵活应对。

第 37 题结合实例谈谈学习中的组织策略。

第 38 题根据品德形成的过程与影响因素，论述如何培养学生良好的品德。

第 34 题简述中学生品德发展的基本特征。

第 36 题简述影响问题解决的因素。

第 35 题简述桑代克学习理论的主要内容及其对教育的指导意义。

第 32 题试述陈述性知识与程序性知识的区别与联系。

第 33 题课堂情境结构包括哪些内容?

第 29 题场独立和场依存这两个概念最初来源于__________对知觉的研究。

第 31 题简述人们遇到挫折后会引起的反应。

第 30 题__________是由操作技能转化为能力的关键环节。