让当事人自己运用学习原理，进行自我分析、自我监督、自我强化、自我惩罚，以改善自身行为的方法是行为改变的（　　）

联系实际说一说如何建立教师的威信?

如何提高知识直观的效果?

简述皮亚杰儿童认知发展的阶段。

根据遗忘曲线的进程，我们要怎样进行复习?

资源管理策略有哪些方面?

简要分析知识学习的过程。

尝试错误学习的基本规律是效果律、________和________。

教育心理学是一门研究学校情境中_________的基本心理规律的科学。

_________指人们对自己是否能够成功地从事某一成就行为的主观判断。

问题解决具有目的性、__________和序列性。