第 12 题 学生形成道德认知的两个基本环节是（　　）和道德评价。

第 38 题 论述建构主义学习理论。

第 37 题 论述保持小学生心理健康的有效措施。

第 36 题 简述促进学习迁移的主要措施。

第 35 题 简述群体凝聚力的培养。

第 33 题 原有认知结构对迁移的影响表现在哪些方面?

第 34 题 提问的作用表现在哪些方面？

第 32 题 复述策略

第 31 题 桑代克三大学习定律

第 30 题 个体自我意识的发展经历生理自我到社会自我，再到__________的过程。

第 29 题 教学设计主要体现在________、组织教学过程和________三个方面。