第 1 题 在一门课程或者某项教学活动中，如一个单元、章节等结束时，教师通常会对这个教学过程进行测定，这种教学评价属于（　　）。

第 45 题 试论述知识学习的作用。

第 44 题 简述遗忘的规律。

第 46 题 论述现代的迁移理论。

第 42 题 简述心理发展的基本特征。

第 43 题 培养心智技能的措施有哪些?

第 40 题 记忆电话号码是一种配对联想学习过程。（　　）

第 41 题 简述如何运用记忆规律，促进知识保持?

第 39 题 艾宾浩斯遗忘曲线说明遗忘的发展是不均衡的，其规律是先快后慢，呈负加速型。（　　）

第 37 题 在操作的熟练阶段，动作的品质表现出高度的灵活性、稳定性和准确性。（　　）

第 38 题 心理健康与否，在很大程度上取决于一个社会的评价标准。（　　）