现代教学媒体运用的基本原则是( )
论述教学设计工作的基本要素及组成部分。
论述课程的目标评价模式。
小赵大学毕业后就职于一所高级中学,工作踏实肯干,但是不久他却发现同事和学生都自觉不自觉地疏远他,他感到很苦恼。后来他才明白原来是由于自己不修边幅,个人卫生方面太不注意,常常被同事和学生视为另类。他感到十分迷惑,“我把课讲完讲好不就行了,吃什么穿什么这不是我个人的私事吗?”试从教师职业道德的角度对小赵的做法和想法进行分析。
小张以优异的成绩大学毕业后到某市郊区的一所中学任教。鉴于第一学期的优秀工作表现,第二学期校长就让她担任了班主任。但在担任班主任期间。她并没有把全部精力放在如何搞好班级工作和提高学生素质上.而是利用班主任的便利条件,常常借机向学生家长讨要好处,在师生中产生了不良影响。
试从教师职业道德的角度对小张的做法进行分析。
如何科学地组织复习?
师生关系表现在哪几个方面?
如何做好学校团组织的队伍建设。
简述操作技能形成的阶段。
简述教育对政治经济制度的影响。
课堂教学评价要以评学为重点,以此来促进教师转变观念,改进教学。 ( )
四川省2001年会计从业资格考试《会
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