教育评价
试论述相对评价法、绝对评价法、个体内差异评价法的区别。
结合班级管理的内容,谈谈如何有效地开展班级管理。
简述当代世界教育思想的宏观演变。
简述教育的个体个性化的功能。
简述现代学校教育系统的类型。
简述我国教育目的的精神实质。
简述校本课程的优势。
形成性评价
教育
生师比
四川省2001年会计从业资格考试《会
2008年会计从业资格考试会计实务模
2004年上海上半年会计从业资格考试
2010年会计职称初级会计实务全真模
江苏2010年《初级会计电算化》考试
2010年湖南会计从业考试《初级会计