知识学习的过程分为四个阶段,其中第二个阶段是( )
论述道德品质的形成和发展。
论述我国课程改革的发展趋势。
简述教育情境的介入对教育学研究产生的影响。
简述良好的家庭教育的基本条件。
简述教育与社会文化的关系。
简述应试教育的负效应。
启发性原则
必修课
课堂管理的原则有哪些?
教学策略
四川省2001年会计从业资格考试《会
2008年会计从业资格考试会计实务模
2004年上海上半年会计从业资格考试
2010年会计职称初级会计实务全真模
江苏2010年《初级会计电算化》考试
2010年湖南会计从业考试《初级会计