学校
试述决定课程的进步和发展的内部基本矛盾(基本关系)。
简述我国教育法体系的几个基本层次。
联系实际谈谈一个合格的教师的职业素质。
教师编写课时计划(教案)的一般步骤是什么?
简述美育的任务。
泰勒的课程设计模式。
学制
简述现代教育学的发展趋势。
教育目的
德育
四川省2001年会计从业资格考试《会
2008年会计从业资格考试会计实务模
2004年上海上半年会计从业资格考试
2010年会计职称初级会计实务全真模
江苏2010年《初级会计电算化》考试
2010年湖南会计从业考试《初级会计