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单选

《中华人民共和国义务教育法》颁布于(  )。

  • A.1985年
  • B.1986年
  • C.1987年
  • D.1988年
试题出自试卷《2012年教师资格《小学综合素质》标准预测试卷(6)》
参考答案
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  1. 德育就是要用“爱”的浪花推动青少年前进的风帆,用“善”的乳汁润滑青少年生命前进的车轮用“美”的春雨沐浴青少年飞翔的双翼,用“真”的阳光照耀青少年生命成长的大道。美好的使命自然使德育成为最有魅力的教育。

    我们要让青少年明白生命是美丽的,是神圣的,是伟大的,应该享受生命,体悟生命,热爱生命,保护生命,珍惜生命,捍卫生命的尊严,激发生命的潜能,并且要努力提升生命的价值。我们要让青少年懂得在内心世界打下亮丽的底色的意义,引导他们过精神生活,去追求真善美。去追求自己生命价值的最佳体现。根据上述材料:自拟题目,文体不限,写一篇1000字以上的文章。

  2. 全面实施素质教育的要求下,怎样评价学生的优、良、中、差呢?为此,我制定了这样的标准:一是在大纲规定的基础科60分以上,并能发现自己的特长且有所发展的,视为及格;二是基础科及格或良好,特长科明显超过同年级学生的,视为良好;三是基础科良好,特长科大大超过同年级学生或有所发明创造的,视为优秀;四是仅基础科及格或仅特长科有所发展的,均视为不及格;五是仅基础科良好,或特长科单方独进的,视为畸形发展,作降格评价。这一评价标准的实施,使绝大部分差生都抬起头来走路,找到了自己成才的优势与途径,也使文化课考试分数好的学生不再自我感觉良好。从而找到了良性互补、和谐发展的新路子。通过一个学期的实践,学生的学习积极性明显高涨,各科学习成绩有了大幅度的提高,各科总分由原来年级的倒数第二,上升到年级的第二名。

    问题:请你针对案例中制定的评价标准,谈谈自己的看法。

  3. 波波很贪玩,经常不完成作业。一天,波波又没做作业,班主任张老师很生气,放学后把他单独留在教室里补作业。这时,张老师突然想起家里有事要办。看见波波还没有补完作业.张老师说:“补完作业才能回家,我一会儿回来检查。”为防止波波自己偷偷跑了,临走时张老师把教室的门上了锁。由于家里的事很多,后来张老师就把波波的事忘了。天越来越晚,波波一个人在教室里越来越害怕。他想出去,但是门被锁上了,窗户上有铁栏杆。他拼命地大喊,但学校里的人都走了。没人听得见。波波急得大哭了起来,天很晚了,波渡的爸爸才找到学校,当他和张老师一起打开教室门的时候,波波的嗓子已经哭哑了。

    问题:请问张老师的做法对吗?

  4. 教师职业教育道德内容主要包括:政治理论、(  )和教师心理健康教育等。

    ①教育方针②政策③法律法规④教师职业道德规范

    • A.①②③
    • B.②③④
    • C.①③④
    • D.①②③④
  5. 根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》规定,下列关于我国教育发展战略目标的说法不正确的是(  )。

    • A.到2020年全面实现教育现代化,基本形成学习型社会,进八人力资源强国
    • B.实现更高水平的普及教育,基本普及学前教育
    • C.坚持教育的公益性和惠普性,形成惠及全民的公平教育
    • D.构建体系完备的终身教育
  6. 如果研究明朝手工业技术,应查阅的重要文献资料是(  )。

    • A.《农政全书》
    • B.《天工开物》
    • C.《梦溪笔谈》
    • D.《齐民要术>
  7. 现代自然科学,不是单单研究一个个事物。一个个现象,而是研究事物、现象的变化发展过程.研究事物相互之间的关系,这就使自然科学发展成为严密的综合起来的体系,这是现代自然科学的重要特点。

    这段文字的主旨是(  )。

    • A.现代自然科学研究一个个事物.一个个现象
    • B.严密的综合起来的体系是现代自然科学的重要特点
    • C.自然科学发展成为严密的综合起来的体系
    • D.现代自然科学的重要特点是研究事物、现象的变化与关系
  8. 认为人都有恻隐之心、羞恶之心、恭敬之心、是非之心,这是(  )。

    • A.孟子的观点
    • B.朱熹的观点
    • C.王阳明的观点
    • D.程颐的观点
  9. 联想意义也最易误用而生流弊,联想起于习惯,习惯老是喜欢走熟路,熟路抵抗力最低,引诱性最大,一人走过,人人就都跟着走,越走就越平滑俗滥,没有一点新奇的意味字被人用得太滥也是如此。

    文中“流弊”具体指的是(  )。

    • A.像走熟路那样使用联想
    • B.误用联想意义
    • C.用字太俗滥
    • D.没有一点新奇的意味
  10. 当Excel工作簿中既有工作表又有图表时,执行【保存文件】命令则(  )。

    • A.只保存工作表文件
    • B.只保存图形文件
    • C.将工作表和图表一起保存
    • D.分别保存工作表和图表