巴赫是巴洛克音乐晚期的杰出代表,他的去世标志着巴洛克音乐的终结。同属于巴洛克音乐代表人物的是( )。
一班主任在班上发起评最坏学生的活动,要评出全班最坏的3个学生。某9岁小男生小李被评为第3个最坏学生,同学们给他列出了16条罪状。那天放学回家,妈妈发现小李无精打采,一问才知真相。妈妈很愤怒,但她还是冷静地要求班主任收回这次评选结果。班主任却说,这是全班同学的共同呼声.他本来就是最差学生,家长教育不好不能怪老师和学校。还说:“自尊心是自己树立的,不是别人给的。”从此以后,小李就不太想去上学了,总是想方设法找借口逃学,最后。妈妈不得不为他转了学。 试从职业道德规范的角度评析这位班主任的做法。
致小读者的一封信 冰心 亲爱的北京小读者: 这封信的对象,是北京的小读者,地点是我们伟大祖国的首都北京,时间是一九八六年太平盛世的春节,也就是农历丙寅年的春节。寅年是虎年,我祝小朋友们在这一年中,像小老虎般有一股羁绊不住的斑斓奔跃的朝气!小朋友,你们现在生活的地区和时代,所得到的春节快乐,比从前的和全国其他地区的尘朋友所得到的,都要圆满丰富得多。我知道春节期间.你们会得到爷爷奶奶给的压岁钱;叔叔阿姨给的小人书、玩具和糖果。我希望你们在得到这些礼物的时候,首先要想到周围的兄弟姐妹、同学、朋友,“不自私”地和他们分享自己的欢乐。 你们得到的压岁钱,最好交给父母,请他们替你储蓄起来;或是订阅几份儿童刊物,来丰富你们的知识。 如果你们得到花炮,要注意在放过之后,把地上的纸屑药灰扫起来放在垃圾箱里,不要在夜晚九时以后放花炮,以免惊扰老人和婴儿的安眠。 总之,我愿你们在快乐的游戏中,要记住保护“环境美”的重要性,如不随地乱扔糖纸果皮之类,这些我早已对你们谈过。就不必再提醒了。 最后,我衷心祝愿你们有一个最欢畅健康的春节!热爱你们的朋友:冰心 (1)请概括本文中的主要内容。 (2)结合材料内容,说明文中划线句子的意图。
莉莉是进城务工人员子弟,一直在班上借读。订教材时,考虑到家里的经济条件以及马上要转回老家读书的实际情况,我没有为她订新教材.而是帮她找了一套用过的教材。有几个同学看到她的教材,不禁问道:“怎么新书上写了这么多字?”“你的教材怎么是旧的?”她也以为是我弄错了,跑过来换新教材,我没多想,就当着大家的面讲明了原委。她嘟囔了几句,用力把教材扔进了课桌。我心里有一丝不高兴,但也没计较。没想到,下课后,她气冲冲地来到我的办公室,当着许多同事的面,把教材甩到了我的办公桌上,并说道:“我不要你的怜悯!”我非常尴尬,一气之下,说了她“不仅不知恩图报,还不知好歹”一类的话。她当即哭了.一口咬定我歧视她,嫌弃她是农村来的,是在想方设法赶她走。 ——摘自一位中学教师的教学札记 请从教师职业道德的角度,评析材料中“我”的教育行为。
下列各操作中,不可删除幻灯片的是( )。
( )鲜明地体现了基础教育的本质属性和基本特征。
根据《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》的规定,对未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是( )。
( )是每个教育工作者应确立的基本信念。
当Excel工作簿中既有工作表又有图表时,执行【保存文件】命令则( )。
塞万提斯的代表作是( )。
儒家创始人孔子的中心学说是( )。
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