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单选

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010——2020年)》提出,到2020年,高等教育大众化水平进一步提高,毛入学率达到(  )。

  • A.30%
  • B.40%
  • C.50%
  • D.60%
试题出自试卷《2015年教师资格《小学综合素质》训练(3)》
参考答案
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  1. 实践已经充分证明,“创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力”。因此,我国现阶段必须不断推进教育创新,教育要为各方面的创新工作提供知识和人才基础。

    请你就创新教育对于中小学教育所提出的基本要求谈谈你的理解。

  2. 小文是一位刚从外地转过来的学生,但几乎全校的老师都知道他,因为他是有名的“捣蛋鬼”,与班上的同学关系极其不好,并经常欺侮“弱小”的同学。他对学习极为反感,对英语更是恨之入骨。老师知道他并不笨,本质上还是好的,于是经常找他聊天,让小文讲讲自己的爱好,讲讲他的特长,说说他爱上什么课……并根据他每天来学校的时间比较早,将班级的钥匙交给他,并让他做了班里的公物保管员。小文自从拿了班级的钥匙,每天放学都是关好灯、关好窗,锁好门后才离开教室,做事情井井有条,班上的同学开始慢慢和他交好,并在学习上不断地帮助他,小文不断地进步。

    请你运用现代教育理论对该教师的行为进行评析。

  3. 一位教育工作者的真正威信在于他的(  )。

    • A.权力
    • B.威严
    • C.权威
    • D.人格力量
  4. 某市一所小学的二年级学生罗雅在教师韩某的精心指导下完成了一副美术作品,此作品代表学校参加了省儿童画展,荣获一等奖,并获1000元现金奖励。对1000元现金的发放,学校、韩老师、罗雅的家长产生了分歧。学校认为,罗雅代表学校参加画展,学校有权决定奖金的发放;韩老师认为,罗雅是在他的精心指导下完成的,作品倾注了他的心血,奖金应该有他的份额:罗雅的父母认为,罗雅的学习生活由他们照料,奖金当然归他们所有。

    请问:学校、韩老师、家长的观点是否正确?为什么?

  5. 教师的行为举止之所以成为学生学习的榜样,对其具有潜移默化的作用,是因为学生具有(  )。

    • A.依赖性
    • B.向师性
    • C.背师性
    • D.示范性
  6. 《诗经》全集共(  )。

    • A.300篇
    • B.305篇
    • C.295篇
    • D.310篇
  7. 关心教好每一堂课,关心班级大小、时间、压力等问题,说明教师成长进入了(  )。

    • A.关注情境阶段
    • B.关注自我阶段
    • C.关注他人阶段
    • D.关注学生阶段
  8. 教师职业道德的本质要求是(  )。

    • A.爱国守法
    • B.爱岗敬业
    • C.关爱学生
    • D.教书育人
  9. 素质教育的主渠道和教育改革的原点是(  )。

    • A.家庭教育
    • B.教师培训
    • C.课外活动
    • D.课堂教学
  10. “获指标逾期不买车”该受罚吗?既然无法保证市民在多长时间内参加摇号一定能摇到,那么就没有理由__________的市民予以惩罚,这是一个基本的公平。更何况,大到国家政策尚且可能__________,普通家庭因为种种原因而临时改变购车计划,凭什么就得挨罚呢?

    填入画横线部分最恰当的一项是(  )。

    • A.未雨绸缪朝令夕改
    • B.防患未然反复无常
    • C.居安思危变幻莫测
    • D.临渴掘井变化多端