《韩熙载夜宴图》的作者顾闳中是( )画家。
某教师在上外国美术作品的欣赏课时,先播放了一段国外艺术大师作品集锦,又介绍了其中的文艺复兴时期的作品,讲述了文艺复兴“三杰”的生平和成就,最后在讲述作品《大卫》的真实人物故事中,下课铃响了。该节课生动有趣,课堂气氛活跃。问题:你认为这节课成功吗?为什么?
请按所提供的教材片段[提供的是人教版《美术》(八年级上册)第一单元第一课《造型的表力》的内容,具体内容略],设计1课时的教学简案。要求:(1)写出一篇规范、完整的课时教学简案。(2)根据需要选择和处理教材内容。(3)恰当设定本课的教学目标、教学重点和难点。(4)合理地设计学习活动。(5)对教案中的主要环节做出设计说明。
美术教材里经常会有一些美术作品,尤其是一些外国美术作品中的人物形象很多都是半裸或者是全裸的。每当看到这些,学生们的反应都很怪异,有些胆子大的男同学就发出怪声,女同学就赶紧低头或保持沉默。在一次美术课上,王老师提问,要求学生对雕塑作品分类,一位男同学说:“雕塑可以分为穿了衣服的和没有穿衣的。”他的话音刚落,引发了全班一阵怪笑。这时一个调皮的同学开始插嘴:“老师,不是我无知,是我们怕丑。”全体同学都笑了起来,望着老师。问题:如果你面临这样的情况该怎么样去处理?用什么办法引导学生,以正常的心态、健康的审美情趣欣赏人体美?
为什么说卡拉瓦乔是推开l7世纪大门的艺术家?他的画具有哪些艺术特点?
简述后现代主义美术的基本特征。
标志设计的一般现形式有哪些?
简述构成美术作品内容的两个基本因素。
新课程的评价功能注重的是( )。
现代课程观认为课程是由( )因素构成。
( )四方面构成了美术教学的完整过程。
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