比较研究发现,学前幼儿写字训练最合理有效的方法是( )。
围绕“宝宝的一天”的主题,设计一个幼儿园小班语言的活动方案。
小宝已经3岁了。近些天,孩子的“言行举止”比较特别。比如,有一天老师带孩子做户外活动时,小宝突然说:“太阳公公一个人在天上,他会不会孤单啊?太阳公公有家吗?有没有爸爸、妈妈?”
小定特别不喜欢老师管他,总是“不听话”。比如,本来会自己好好地用汤匙吃饭,却故意把米粒撒一饭桌,用手捡着放到嘴里。不过小宝有时也挺可爱的。比、如,前天中午,老师帮小宝盛好饭,小宝一脸认真地说:“老师,你辛苦了。”
根据以上案例,回答下面问题:
(1)孩子的“言行举止”说明了什么?
(2)这个时期,幼儿教育中应注意的问题是什么?
小王是一位教学上有追求的年轻教师,在学了有关学习迁移的知识后,决定在教学中进行尝试,可一时又不知从何处入手。
请考生从理论与实践两方面出发,给小王老师提些有益的建议。
结合教学实际,谈谈如何培养幼儿的创造性?
简述幼儿教育心理学研究的原则。
论述托幼机构中幼儿教师做家长工作的常用方法。
什么是多动症?多动症儿童行为的基本特征有哪些?
游戏为什么是促进幼儿心理发展的最好活动形式?
简述托幼机构家长工作的五项原则。
简述保育员应具备的专业素质。
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