某托儿所训练刚入所的孩子早上来时向老师说：“早上好!”下午离所时说：“再见!”结果许多孩子先学会说“再见”，而问“早上好”则较晚才学会，其重要原因是由于孩子早上不愿与父母分离。这是（　　）

1．试述控制和减少儿童攻击性行为的方法。

某省建设厅出台的《普通幼儿园建设标准》规定：幼儿园中班和大班的男、女厕位宜合理分隔，以后普通幼儿园新建、迁建都应按照这样的标准来设计规划。人们对此看法不一，幼儿园小朋友“嘘嘘”该不该分开呢?

请结合材料分析学前儿童性别角色的发展阶段。

简述学前儿童自我意识的发展经过哪几个阶段。

试述学前教育学的任务。

简述儿童亲社会行为培养方法。

简述影响学前儿童攻击性行为发展的因素。

简述焦虑产生的原因。

传播途径

转折期

托儿所