教学规律是教学过程中客观存在的，具有必然性、稳定性和普遍性的联系，它对教学活动具有推动作用。

试做一个当地某区域林地资源调查的提纲

简述地理教学手段的设计原则。

简述学生地理学习质量的评定标准。

图示区域为什么会成为回归沙漠带上的“绿洲”?

圆圈所示范围内地势低洼地区特有的农业生产模式是，按农业的地域类型划分，这种农业属于。

图中B是新建的铁路，该铁路线所经过地区是典型的地貌区。

C河是我国正在建设的三大水电基地之一，简要分析该河水能资源丰富的原因。

此季节，南京和罗马的气候特征分别是。

读我国某区域图，回答下列问题：

2003年北京时间12时52分，A地出现了太阳直射头顶的现象，由此可知该地的经度位置是，此时海口市的人影朝向。

该日，昼长达一年中最大值的地区为，正午太阳高度达一年中最大值的地区为。