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单选

课堂教学结构设计的重点环节是(  )

  • A.组织教学
  • B.检查复习
  • C.学习新教材
  • D.巩固新教材
试题出自试卷《河南2012年教师资格《教育理论》考前押密卷(1)》
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  1. 根据少年期的年龄特征,学校教育应如何“帮助少年起飞”?

  2. 联系教学实际,谈谈如何指导学生进行合作学习。

  3. 某初级中学与某保险公司是关系单位,保险公司每年在教师节、春节等重大节日时都来看望全体教师,保险公司为提高营业额,就通过学校强制性要求在校所有学生必须购买意外人身伤害保险。小兵是该初中的一名在校生,母亲长年有病,父亲也刚刚下岗,家庭生活窘迫,无力负担几十元的保险费用。小兵的班主任刘老师于是就此冷嘲热讽,并在小兵面前说其父母不为其购买保险是不爱孩子的表现,导致小兵在同学面前抬不起头,并使小兵家庭关系紧张,进而影响小兵的学习。

    试从教师职业道德的角度对刘老师的做法进行分析。

  4. 结合新课程改革的相关理念,试述现代教师应树立什么样的学生观?

  5. 简述教师布置作业的基本要求。

  6. 某市一所初中在市举办的地方文化节期间,利用学校地处市中心的位置,将操场改为临时停车场,并停止了校内一切体育活动。学校还组织教师和部分高年级学生轮流疏导和看管车辆。该校校长认为这种做法既为学校增加了经济收入,又为学生提供了勤工助学的机会,一举两得。

    请问:这所学校的做法是否合法?为什么?   

  7. 怎样贯彻循序渐进性教学原则?

  8. 如何为学生选择和设计作业任务?

  9. 在新时代教师怎样才能形成良好的师德品质?

  10. 什么是迁移?影响迁移的主要因素有哪些?