第 1 题一、注意事项

1．申论考试是对考生阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、文字表达能力的测试。

2．作答参考时限：阅读资料40分钟，作答110分钟。

3．仔细阅读给定的资料，按照后面提出的“申论要求”作答。

三、申论要求

(一)给定资料1～2反映：在中国，“三好学生”一直以来都是人们心目中优秀学生的代名词。大多数中国学生都经历过“三好学生”的评选。随着社会的发展，它逐渐与一个人的升学、奖学金发放、就业等利益直接挂钩，由此导致了一系列问题的产生。因此，有人建议废除“三好学生”的评选制度。此事一经报道，评论纷至沓来，形成了两种对立的观点：一是认为“三好学生”的评选，有利于学生的竞争，促进学生全面的发展；二是认为“三好学生”的评选已经背离了设计的初衷， 不利于学生的身心的发展。观察各方观点，请你说明：

1．争论双方一个基本的共识是什么?

2．争论的焦点何在?

要求：概括准确，观点鲜明，条理清晰，字数不超过200字。(满分10分)

(二)给定资料5提到：“推行素质教育，事实上，问题不在于要不要考试，而出在我们怎样进行考试考核。”你是如何看待这个问题的?

要求：观点明确，条理清晰，重点突出，字数控制在300字以内。(满分15分)

(三)给定资料6～8表明：“2008年校园女生暴力事件已经发生了多起，让人触目惊心。事件的起因基本上都是为了一些鸡毛蒜皮的小事，而对自己的同学进行殴打、侮辱，让人难以置信!究竟是什么让她们变得如此狰狞冷酷?谁该为这些暴力事件反思?”这些事件确实有我们值得反思的地方，请你以学校的一方就此做一个评点。

要求：评析集中，详略得当，字数不多于350字。(满分20分)

(四)给定资料9显示：“高考加分作为一项社会公共政策；其目的就是弥补单一考试的缺陷，对特殊考生或特长生给予一定的政策性鼓励，但这项政策却正在一些地方产生新的社会不公。”这是值得深思和探究的，请根据给定资料9～12，联系实际，谈谈你对“高考加分”这个问题的看法。

要求：有针对性、可行性，字数控制在400字以内。(满分20分)

(五)请根据你对以上给定资料的理解和体会，在下列题目中任选一题写一篇文章。

1．校园暴力事件与素质教育的缺失

2．高考?加分?公平

要求：自定立意，自定文体，观点鲜明，语言流畅，字数掌握在1000字左右。(满分35分)