有个学生平时行动迟缓、情绪反应极慢又不表现于外，如果一旦发生情绪反应，却深刻、持久，能体验到别人觉察不出的事件。这位学生的气质类型属于()。

如何建立良好的师生关系?

假如你是班主任，应从哪些方面开展班级管理工作?

如何在教学中贯彻启发性原则?

心理辅导的目标有两个：一个是学会调适，另一个是_________。

教师劳动特点有__________、__________、__________、__________、__________。

1985年，《》指出：教育要为我国的经济和社会发展培养各级各类合格人才，“所有这些人才，都应该有理想.有道德.有文化.有纪律，热爱社会主义祖国和社会主义事业，具有为国家富强和人民富裕而艰苦奋斗的献身精神，都应该不断追求新知，具有实事求是.独立思考.勇于创造的科学精神”。

终身教育的特点为__________、__________、__________、__________。

__________是有意识地确立目的，调节和支配行为，并通过克服困难和挫折，实现预定目的的心理过程。

教育心理学虽然是一门应用科学，但它必须具有自己独立的体系和研究方法。()

场独立型的学习者比场依存型的学习者更容易在学习中获得成功。()