教师在教学中用不同形式的直观材料或事例来说明事物的本质属性称为( )
在教学中如何运用感知规律,促进直观教学?
教师如何帮助学生调节和控制情绪?
试述怎样培养学生良好的思维品质。
如何有效地组织复习?
如何培养学生的阅读能力?
如何培养学生的观察力?
简述行为主义心理学的主要观点。
如何培养学生的良好性格?
性格的_________在性格结构中具有核心意义。
刚刚能引起差别感觉的刺激物间的最小差异量,叫__________。
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