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单选

属于目标管理的检查评价阶段

  • A.制定高层管理目标
  • B.调节平衡
  • C.奖惩兑现
  • D.协议授权
  • E.和谐社会
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相关试题
  1. 属于影响行为的遗传因素的是

    • A.教育环境
    • B.基因性状
    • C.经济基础
    • D.强迫模仿
    • E.意外事件
  2. 属于影响行为的学习因素的是

    • A.教育环境
    • B.基因性状
    • C.经济基础
    • D.强迫模仿
    • E.意外事件
  3. 属于目标管理的计划阶段

    • A.制定高层管理目标
    • B.调节平衡
    • C.奖惩兑现
    • D.协议授权
    • E.和谐社会
  4. 属于目标管理的检查评价阶段

    • A.制定高层管理目标
    • B.调节平衡
    • C.奖惩兑现
    • D.协议授权
    • E.和谐社会
  5. 属于目标管理的执行阶段

    • A.制定高层管理目标
    • B.调节平衡
    • C.奖惩兑现
    • D.协议授权
    • E.和谐社会
  6. 按感染途径医院感染又分为

    • A.医源性感染、自身感染
    • B.交叉感染、自身感染
    • C.医源性感染、交叉感染、自身感染
    • D.内源性感染、外源性感染
    • E.内源性感染、医源性感染
  7. 医院感染按病原体的来源分为

    • A.医源性感染、自身感染
    • B.交叉感染、自身感染
    • C.医源性感染、交叉感染、自身感染
    • D.内源性感染、外源性感染
    • E.内源性感染、医源性感染
  8. 按管理者控制和改进工作的方式不同,控制可以分为

    • A.技术控制、质量控制、资金控制、人力资源控制
    • B.日常控制、定期控制
    • C.专题控制、专项控制、全面控制
    • D.间接控制、直接控制
    • E.前馈控制、同期控制、反馈控制
  9. 按控制的时间不同,控制可以分为

    • A.技术控制、质量控制、资金控制、人力资源控制
    • B.日常控制、定期控制
    • C.专题控制、专项控制、全面控制
    • D.间接控制、直接控制
    • E.前馈控制、同期控制、反馈控制
  10. 按控制内容的覆盖面不同,控制可以分为

    • A.技术控制、质量控制、资金控制、人力资源控制
    • B.日常控制、定期控制
    • C.专题控制、专项控制、全面控制
    • D.间接控制、直接控制
    • E.前馈控制、同期控制、反馈控制