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单选

生物医学模式的基本点是

  • A.从生物学的角度认识疾病和健康
  • B.从生物、心理和社会结合上认识生命,认识人的疾病和健康
  • C.关心基本的心理,关心病人的后代,关心社会
  • D.实现对人的尊重
  • E.在更高层次上认识疾病和健康
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相关试题
  1. 原发PCO2降低

    • A.代谢性酸中毒
    • B.代谢性碱中毒
    • C.急性呼吸性酸中毒
    • D.急性呼吸性碱中毒
    • E.慢性呼吸性酸中毒
  2. 原发HCO3-降低

    • A.代谢性酸中毒
    • B.代谢性碱中毒
    • C.急性呼吸性酸中毒
    • D.急性呼吸性碱中毒
    • E.慢性呼吸性酸中毒
  3. 原发HCO3-升高

    • A.代谢性酸中毒
    • B.代谢性碱中毒
    • C.急性呼吸性酸中毒
    • D.急性呼吸性碱中毒
    • E.慢性呼吸性酸中毒
  4. 在自然界两种生物共同生活的方式,共栖

    • A.一方受益,另一方受害
    • B.一方受益,另一方无害
    • C.双方获益
    • D.双方受害
    • E.双方都无利也无害
  5. 在自然界两种生物共同生活的方式,寄生生活

    • A.一方受益,另一方受害
    • B.一方受益,另一方无害
    • C.双方获益
    • D.双方受害
    • E.双方都无利也无害
  6. 生物-心理-社会医学模式的基本点是

    • A.从生物学的角度认识疾病和健康
    • B.从生物、心理和社会结合上认识生命,认识人的疾病和健康
    • C.关心基本的心理,关心病人的后代,关心社会
    • D.实现对人的尊重
    • E.在更高层次上认识疾病和健康
  7. 生物医学模式相比,生物-心理-社会医学模式在本质上

    • A.从生物学的角度认识疾病和健康
    • B.从生物、心理和社会结合上认识生命,认识人的疾病和健康
    • C.关心基本的心理,关心病人的后代,关心社会
    • D.实现对人的尊重
    • E.在更高层次上认识疾病和健康
  8. 生物医学模式的基本点是

    • A.从生物学的角度认识疾病和健康
    • B.从生物、心理和社会结合上认识生命,认识人的疾病和健康
    • C.关心基本的心理,关心病人的后代,关心社会
    • D.实现对人的尊重
    • E.在更高层次上认识疾病和健康
  9. 在时间分辨荧光免疫测定中常用的荧光标记物是

    • A.铕螯合物
    • B.钠螯合物
    • C.锌螯合物
    • D.铜螯合物
    • E.镁螯合物
  10. 关于尿液分析仪的叙述,错误的是

    • A.不同型号的分析仪使用其配套的试带
    • B.不同型号的分析仪试剂模块的排列顺序不同
    • C.多联试带上颜色深浅与相应物质浓度成正比
    • D.各模块受光源照射产生相同的反射光
    • E.仪器将光信号转换成电信号