请编写一个函数void proc（int m，int k，int xxE3），该函数的功能是：将大于整数m且紧靠m的k个素数存入所指的数组中。 例如，若输入20 6，则应输出23 29 31 37 41 43。 注意：部分源程序给出如下。 请勿改动main（）函数和其他函数中的任何内容，仅在函数proc（）的花括号中填入所编写的若干语句。 试题程序：

学生的记录由学号和成绩组成，M名学生的数据已在主函数中放入结构体数组s中，请编写函数proc（），它的功能是：函数返回指定学号的学生数据，指定的序号在主函数中输入。若没找到指定的学号，在结构体变量中给学号置空串，给成绩置-1，作为函数值返回（用于字符串比较的函数是strcmp）。 注意：部分源程序给出如下。 请勿改动main（）函数和其他函数中的任何内容，仅在函数proc（）的花括号中填入所编写的若干语句。 试题程序：

请编写一个函数proc（），它的功能是：比较2个字符串的长度（不得调用C语言中求字符串长度的函数），函数返回较长的字符串。若2个字符串长度相等，则返回第1个字符串。 例如，若输入jiangxi<；Enter>； beijing<；Enter>； 则函数返回jiangxi。 注意：部分源程序给出如下。 请勿改动main（）函数和其他函数中的任何内容，仅在函数proc（）的花括号中填入所编写的若干语句。 试题程序：

请编写一个函数void proc（int m，int k，int xxE3），该函数的功能是：将大于整数m且紧靠m的k个素数存入所指的数组中。 例如，若输入20 6，则应输出23 29 31 37 41 43。 注意：部分源程序给出如下。 请勿改动main（）函数和其他函数中的任何内容，仅在函数proc（）的花括号中填入所编写的若干语句。 试题程序：

请编写一个函数void proc（int m，int k，int xx[]），该函数的功能是将大于整数m且紧靠m的k个非素数存人所指的数组中。 例如，若输入：10 5（即M=10，k=5），则应输出：l2 1415 16 18。 注意：部分源程序给出如下。 请勿改动main（）函数和其他函数中的任何内容，仅在函数proc（）的花括号中填入所编写的若干语句。 试题程序：

假定输入的字符串中只包含字母和*号。请编写函数proc（），它的功能是：使字符串中前部的*号不得多余m个；若多余m个，则删除多余的*号；若少于或等于m个，则什么也不做，字符串中间和尾部的*号不删除。 例如，字符串中的内容为****A*BC*DEF*G****，若m的值为2，删除后，字符串中的内容则应当是**A*BC*DEF*G****；若m的值为4，则字符串中的内容仍为****A*BC*DEF*G****。n的值在主函数中输入。在编写函数时，不得使用c语言提供的字符串函数。 注意：部分源程序给出如下。 请勿改动main（）函数和其他函数中的任何内容，仅在函数proc（）的花括号中填入所编写的若干语句。 试题程序：

下列给定程序中，函数proc（）的功能是：利用插入排序法对字符串中的字符按从大到小的顺序进行排序。插入法的基本方法是：先对字符串中的头两个元素进行排序，然后把第3个字符插入前2个字符中，插人后前3个字符依然有序，再把第4个字符插入前3个字符中，待排序的字符串已在主函数中赋予。例如，原始字符串为“goodluck”，则排序后的字符串为“uoolkgdc”。 请修改程序中的错误，使它能得到正确结果。 注意：不要改动main（）函数，不得增行或删行，也不得更改程序的结构。 试题程序：

下列给定程序中，函数proc（）的功能是：将长整型数中为偶数的数依次取出，构成一个新数放在t中。高位仍在高位，低位仍在低位。例如，当s中的数为87653142时，t中的数为8642。 请修改程序中的错误，使它能得出正确的结果。 注意：不要改动main（）函数，不得增行或删行，也不得更改程序的结构。 试题程序：

下列给定程序中proc（）函数的功能是：将n个无序整数按从小到大排序。 请修改程序中的错误，使它能得出正确的结果。 注意：不要改动main（）函数，不得增行或删行，也不得更改程序的结构。 试题程序：

下列给定程序中函数fun（）的功能是：求出如下分数序列的前n项之和，结果通过函数值返回。

请补充函数proc（），该函数的功能是：把数组aa中元素下标为奇数的元素按从大到小的顺序重新保存在原数组中，其他元素位置不变。 例如，若数组aa中的元素为：“45 65 40 32 13 57 88 9067 99”，则输出结果为：“45 99 40 90 13 65 88 57 67 32”。 注意：部分源程序中的给出如下。， 请勿改动main（）函数和其他函数中的任何内容，仅在函数proc（）的横线上填入所编写的若干表达式或语句。 试题程序：