多选

27．美感教育所培养的“完美的人”，是指( )

A．既有物质生活，又有精神生活
B．既有理智，又有情感
C．既满足了欲望，又满足了感情
D．既有工作能力，又善于生活和娱乐
E．既无道德的缺陷，又充满着智慧

试题出自试卷《全国自考美学（多项选择题）模拟试卷1》

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27．美感教育所培养的“完美的人”，是指( )
- A．既有物质生活，又有精神生活
- B．既有理智，又有情感
- C．既满足了欲望，又满足了感情
- D．既有工作能力，又善于生活和娱乐
- E．既无道德的缺陷，又充满着智慧
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26．下列可以证明美育是诉诸感性的句子是( )
- A．琴瑟竽笙，所以养耳也
- B．岂独山水，虽一草一木，亦莫不有性情
- C．形象在美的领域占着统治地位
- D．吾未见好德如好色者也
- E．名山大川，人人得而游览
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25．王国维在《论教育之宗旨》一文中，提出的“四育”是( )
- A．德育
- B．智育
- C．体育
- D．美育
- E．劳动教育
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23．下列艺术形式属于时间艺术的是 ( )
- A．戏剧
- B．绘画
- C．音乐
- D．雕塑
- E．建筑
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24．在中国传统思想中，“育”有两方面的含义，即 ( )
- A．育其身，尤指使人体格强壮，健康成长
- B．育其心，包括德、智、美三育
- C．思想教育
- D．政治教育
- E．文学教育
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22．十九世纪杰出的哲学家黑格尔在《美学讲演录》中所划分的三种艺术类型是( )
- A．理念型
- B．象征型
- C．古典型
- D．浪漫型
- E．客观型
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21．意象的“生产”的双重涵义分别是 ( )
- A．进入流通系统
- B．生命孕育分娩
- C．工艺制作、生产
- D．艺术的流通得以完成
- E．艺术意象的完全存在
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19．下列不属于艺术品的形式符号层的是 ( )
- A．纸
- B．线条
- C．色彩
- D．旋律
- E．颜料
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20． “艺术存在主体(人)的审美心理活动和审美经验中”，在这一句话里面提到的主体指的是 ( )
- A．创作主体
- B．传播主体
- C．准主体
- D．理念主体
- E．接受主体
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18．以下美学家中不属于主张艺术起源于游戏的有 ( )
- A．斯宾塞
- B．谢林
- C．康德
- D．席勒
- E．卢梭
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27． 美感教育所培养的“完美的人”，是指( )

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