24． _______ 的基本原理：广泛利用环境的暗示信息，充分利用人的可暗示性，使理智与感情统一，有意识功能和无意识功能统一，尤其是调动和发掘大脑无意识领域的潜能，使学生在愉快气氛中不知不觉地接受信息。

26． 美国心理学家_______ 创立了_______。

27． 提高教学质量的关键是_______。

25． _______ 是学生借助精选的教材，通过与范例的接触，训练独立思考和判断的能力。

24． _______ 的基本原理：广泛利用环境的暗示信息，充分利用人的可暗示性，使理智与感情统一，有意识功能和无意识功能统一，尤其是调动和发掘大脑无意识领域的潜能，使学生在愉快气氛中不知不觉地接受信息。

21． _______ 是教师运用口头语言系统地向学生传授知识的方法。

23． _______ ：是学生根据教师布置的任务。在课上或课外进行实际操作，将已经学过的知识运用于实践的教学方法。

22． 讲授法是最古老的一种教学方法，也是迄今为止在世界范围内应用最广泛、最普遍的一种教学方法，其基本形式是_______ 。

20． 教学工作实施的一般过程有哪些?

19． 简述计算机作为教学手段的意义。

18． 简述非指导教学的基本特征。