多选
12． 教育法所调整的对象按性质不同可分为( )
相关试题
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22． 简述教育法的法源。
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23． 如何理解“教育法的目的在于依法治教”?
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20． 简述教育法的特点。
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21． 简述教育法的法律关系特点。
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19． 法律体系
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18． 教育民事关系
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17． 教育法
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16． 法律文本按性质可以分为( )
- A．总则
- B．分则
- C．原则
- D．罚则
- E．附则
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15． 我国教育法的法源主要包括 ( )
- A．宪法和法律
- B．行政法规和地方性法规
- C．自治条例和单行条例
- D．政府规章
- E．国际条约
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13． 学校与政府关系中的国家权利，从内容上看主要包括 ( )
- A．形成权
- B．命令权
- C．处罚权
- D．审判权
- E．管理权
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