11． 两个幼儿在玩游戏，一个作为“追赶者”，一个作为“逃跑者”，玩得不亦乐乎，这属于2岁前儿童同伴交往的 ( )

28． 爸爸的做法对吗?他这样做对孩子心理发展有何影响?

27． 在一个炎热的夏天，工作繁忙的爸爸下班后特地给3岁的儿子买了一件玩具，让他自己玩。爸爸忙完家务，准备了洗澡水，叫儿子来洗澡。他连叫几遍，儿子才说：“爸爸，我不洗澡，我没空。”爸爸给儿子讲道理，儿子却说：“不，我偏不。”爸爸生气了，一把抢过玩具，强行把儿子按入浴池，可是，趁爸爸拿浴皂的当儿，儿子跑走了。爸爸气不过，抓住儿子狠揍了两下屁股，接着强行给他洗澡。儿子大哭大闹，爸爸心里也很不愉快。分析以上案例，回答以下问题：这个案例说明这个孩子处于心理发展的哪个阶段?这个阶段儿童的心理特征是什么?

26． 联系实际，谈谈学前儿童自我意识发展的阶段和特点。

23． 简述学前儿童言语发生发展的趋势。

24． 简述影响学前儿童亲社会行为的因素。

25． 联系实际，谈谈如何保护和培养幼儿的听力。

22． 简述掌握数概念的三个成分。

21． 简述学前儿童移情能力发展的特点。

20． 形象记忆

19． 视觉敏度