学生既是教育的对象、又是自我教育和发展的主体，其主体作用的最高表现形式为（　　）

意志的品质是什么?如何培养?

简述如何根据记忆规律促进知识的巩固。

简述智力技能的特点和形成阶段。

简述注意的特点和功能。

想象是人脑对已有表象进行加工改造而形成形象的心理过程。

知觉与感觉的主要区别在于，知觉是（　　）

• A．对事物个别属性的反映
• B．对事物整体属性的反映
• C．对事物概括间接的反映
• D．对客观事物主观的反映

受过去经验与习惯影响而产生的心理活动的准备状态是（　　）

• A．定势
• B．定义
• C．变式
• D．同化

下列属于条件反射的是（　　）

• A．眨眼反射
• B．吸吮反射
• C．防御反射
• D．信号反射

人的心理活动过程包括认知过程、情绪过程和（　　）

• A．注意过程
• B．意志过程
• C．行动过程
• D．意识过程

直观时运用变式方法的目的是（　　）

• A．激发兴趣
• B．引起注意
• C．丰富想象
• D．区分本质非本质特征