主观
结合教育实际谈谈如何加强对学生创造性思维的培养。
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气质无所谓好坏，性格有优劣之分。
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借助于内部言语在头脑中进行的自动化完善的认知方式是( )
- A．智力活动
- B．智力技能
- C．语言活动
- D．动作技能
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在头脑小确定行事物间的异同点和关系的思维过程是( )
- A．比较
- B．分析
- C．系统化
- D．抽象
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下列哪一项不属于思维的基本形式?( )
- A．概念
- B．概括
- C．判断
- D．推理
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需要层次论的倡导者是 ( )
- A．托尔曼
- B．维纳
- C．班杜拉
- D．马斯洛
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