提出“不愤不启，不悱不发”这一名言的教育家是（　　）。

试述如何综合运用能力的形成规律，培养和促进学生能力的发展。

引起随意注意的因素有哪些?

影响遗忘进程的因素有哪些?

想象是人脑对已有表象进行加工改造而形成形象的心理过程。

技能与一般的随意运动无区别。

简要说明意志与认识过程的关系。

当一个人的外表具有魅力时，他的一些与外表无关的特征也常常被肯定，这种现象被称为（　　）。

• A.宽大效应
• B.晕轮效应
• C.中心品质
• D.刻板印象

巴甫洛夫确定了高级神经活动的四种基本类型中的不可遏止型相当于（　　）。

• A.胆汁质
• B.多血质
• C.黏液质
• D.抑郁质

心理咨询工作任务的侧重点是（　　）。

• A.治疗
• B.补救和矫正
• C.预防和促进
• D.外部指导

精力旺盛、表里如一、刚强、易感情用事，这是哪种气质类型的特点?（　　）

• A.胆汁质
• B.黏液质
• C.多血质
• D.抑郁质