要培养创造性人才，就要发展学生的思维能力。请联系教学实际，论“启发性教学原则。”

简要说明从众行为的影响因素。

联系实际论述如何进行概念掌握。

简述技能的特点。

心境是一种微弱的、持续时间较长的、带有弥散性的情绪状态。

马斯洛需要层次论的内容是什么?

知觉的对象优先从背景中区分出来的特性叫知觉的选择性。

“江山易改，禀性难移”这句话说明人格具有（　　）。

• A.稳定性
• B.独特性
• C.整合性
• D.功能性

人们看书时，用红笔画出重点，便于重新阅读，是利用知觉的哪种特性?（　　）

• A.选择性
• B.整体性
• C.理解性
• D.恒常性

工人操作机器时，能熟练地做到眼、耳、手并用，是下列哪种注意品质?（　　）

• A.注意的分散
• B.注意的转移
• C.注意的分配
• D.注意的广度

同一班的学生，听同一节课，每人对讲课内容的理解不尽相同，这是因为人的心理具有（　　）。

• A.主观性
• B.客观性
• C.社会性
• D.自发性