辨析题

本大题共2小题，每小题6分。首先请判断正确或错误，然后说明理由。

教育学等同于教育方针政策。

论述题

本大题15分。

试述如何综合运用能力的形成规律，培养和促进学生能力的发展。

如何进行分阶段练习?

简答题

本大题共3小题，每小题8分。

简要说明解决问题的阶段。

简要说明意志的基本特征。

强、平衡、不灵活的神经类型对应的气质类型是多血质。

有的人遇事总是举棋不定、优柔寡断，这说明他们所缺乏的意志品质是(  )

• A．自觉性
• B．自制性
• C．果断性
• D．坚韧性

辨析题

本大题共2小题，每小题6分。首先请判断正确或错误，然后说明理由。

智力的个别差异在一般人口中都呈常态曲线式的分布。

智力是下列哪种能力的综合(  )

• A．观察能力
• B．思维能力
• C．一般能力
• D．特殊能力

个体对某态度对象的卷入水平，属于态度的哪种维度(  )

• A．深刻维度
• B．强度维度
• C．中性维度
• D．外显维度

下列哪个选项是韦氏智力量表中言语分量表的项目(  )

• A．完成图片
• B．排列图片
• C．实物组合
• D．数字推理