简述生产力对教育的制约作用。

如何培养学生的动作技能?

简述考试焦虑的危害及矫正方法。

怎样激发学生的学习动机?

浮云中的太阳或月亮好像运动一样，这是诱动知觉。

服从的影响因素有哪些?

心理学家耶克斯和多德森的研究表明，学习动机强度的最佳水平是固定不变的。

过去经历过的事物在人脑中的反映称之为（　　）。

• A.表象
• B.记忆
• C.联想
• D.想象

人的能力有“早熟”和“大器晚成”的表现，这反映了能力哪一方面的差异（　　）。

• A.能力类型差异
• B.能力发展速度的差异
• C.能力发展水平的差异
• D.能力遗传素质的差异

一个人典型的、稳定的心理活动的动力特性是指（　　）。

• A.性格
• B.气质
• C.能力
• D.意志

注意是一种（　　）。

• A.独立的心理活动过程
• B.非独立的心理活动过程
• C.感知活动过程
• D.思维活动过程