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主观

                      村行

                             王禹傅

马穿山径菊初黄,信马悠悠野兴长。

万壑有声含晚籁,数峰无语立斜阳。

棠梨叶落胭脂色,荞麦花开白雪香。

何事吟余忽惆怅?村桥原树似吾乡。

根据诗中意境如何评析首联两句?最后两句设为问答,抒发了诗人怎样的感情?

试题出自试卷《2014年成人高考高升本、专科《语文》模拟试卷一》
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  1. 阅读下面的材料,按要求作文。

    一个极地探险家,先后征服了南极、北极,他获得了无数枚勋章,但失去了双脚——被极地严寒冻坏了。到了晚年,一位记者问他:“你是为获得勋章感到骄傲,还是为失去双脚感到后悔呢?”老探险家闭上眼睛,沉默许久,才喃喃地说:“那洁白的极地荒原,多么令人神往!”

    请以“生命的追求”为话题,写一篇文章。

    要求:

    ①文体不限(诗歌除外),可记述经历、编写故事,也可抒发感情、发表议论、展开想象,但所写内容必须在这个话题范围之内。

    ②题目自拟。

    ③不少于600字。

  2. 一位小学教师要学生在拼音本上写拼音“dà”,要求鸯满一篇。结果有一个小孩写了一个大大的“dà”,这个拼音几乎占满了全篇。老师很生气,严厉地批评他“偷懒”、“胡闹”。谈谈你的看法,不少于200字。

  3.                       村行

                                 王禹傅

    马穿山径菊初黄,信马悠悠野兴长。

    万壑有声含晚籁,数峰无语立斜阳。

    棠梨叶落胭脂色,荞麦花开白雪香。

    何事吟余忽惆怅?村桥原树似吾乡。

    根据诗中意境如何评析首联两句?最后两句设为问答,抒发了诗人怎样的感情?

  4. 对这首诗的分析,最恰当的一项是(             )

    • A.全诗抒发的是诗人观赏山村美丽景色时悠然自得的心情。
    • B.诗的主旨是表达诗人对美丽幽静山村的由衷赞美与向往。
    • C.全诗情景交融,诗人思乡的惆怅心情已经渗透在前面的景物描写之中。
    • D.诗中通过情绪的陡然转折,表现了诗人深藏于内心、随时会触发的怀乡之情。
  5. 试归纳概括末段作者所表达的观点。

  6.    嗟乎!一人之心,千万人之心也。秦爱纷奢,人亦念其家。奈何取之尽锱铢,用之如泥沙?使负栋之柱i多于南亩之农夫;袈粱椽之,多予机上之工女;钉头磷磷,多于在庾之粟粒}瓦缝参差,爹于周身之帛缕;直栏横槛,多于.尤土之城郭;管弦呕哑:多子市人之言语。使天下之人,不敢言而敢怒。独夫之心,日益骄固。戍卒叫,函谷举,楚人一炬,可怜焦土!

           呜呼!灭六国者六国也,非秦也。族秦者秦也,非天下也。嗟夫!使六国各爱其人,则足以拒秦;使秦复爱六国之人,则递三世可至万世而为君,谁得而族灭也?秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鉴之:亦使后人而复哀后人也。

    .用现代汉语写出画横线的句子的意思。

  7. “戍卒叫,函谷举,楚人一炬,可怜焦土”一句中:

    (1)“戍卒叫,函谷举’指:(3分)

    (2)“楚人一炬,可怜焦土”指:(3分)

  8. 本文提倡的科学工作者的“伦理“的核心是:_______。(不超过5个字)

  9. 从居里夫人、二战中“为法西斯出力”的德国科学家、班廷、达尔文和那些“杰作”制造者的事例,可见科技工作者的“伦理”有哪些具体内涵?

  10. 选文的中心论点是什么?(不超过15个字)