一起答
单选

卡根(Jerome Kagan)将婴儿气质划分为

  • A.抑制型与非抑制型
  • B.容易型、困难型与迟缓型
  • C.活泼型、安静型与一般型
  • D.情绪型、活动型、社交型、冲动型
试题出自试卷《2015年教育心理学发展与2015年教育心理学(心理发展的生物学基础与胎儿教育、婴儿心理发展)模拟试卷1》
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  1. 在心理学家缪勒(Mueller)和范德(Vandell)看来,婴儿游戏具有的特征包括

    • A.主动加入
    • B.轮流替换
    • C.重复
    • D.灵活性
  2. 布雷泽尔顿将婴儿气质划分为

    • A.活泼型
    • B.安静型
    • C.一般型
    • D.困难型
  3. 罗斯巴特(Mary Rothbart)提出气质包括六个维度,这六个维度代表的气质的成分有

    • A.情绪
    • B.注意
    • C.活动
    • D.兴趣
  4. 婴儿双词句的生成规则包括

    • A.随机组合
    • B.“中轴开放式”联结
    • C.“范畴对应式”联结
    • D.错误组合
  5. 儿童身体发育的模式有

    • A.由上到下
    • B.由近及远
    • C.由边缘到中心
    • D.系统原则
  6. 在鲍尔比(J.Bowlby)看来,婴儿表现出分离焦虑是在

    • A.出生到6周
    • B.6周到6~8个月
    • C.6~8个月到18个月~2岁
    • D.18个月~2岁及以后
  7. 依恋的主要特征是

    • A.兴奋性
    • B.认知性
    • C.情绪性
    • D.阶段性
  8. 胎儿形成的感知觉包括

    • A.视觉
    • B.听觉
    • C.味觉
    • D.嗅觉
  9. 下列婴儿的自我意识情绪出现最晚的是

    • A.羞怯
    • B.内疚
    • C.嫉妒
    • D.自豪
  10. 下列情绪中,对于婴儿而言,出现最晚的是

    • A.兴趣
    • B.痛苦
    • C.愤怒
    • D.恐惧