为了要记住“桌子一巧克力”这两个词，而在这两个词中间加上一些词语，使它成为诸如“桌子上放着巧克力”等易记语句，这种记忆策略的运用是( )

什么是长时记忆?长时记忆的保持形式是什么?有什么特点?

结合巴特利特的实验说明长时记忆的信息能否准确地再现。

接到老朋友的电话，知道对方是谁却叫不出名字，过一会儿就会想起来，这被称为( )

• A．暂时性遗忘
• B．舌尖现象
• C．抑制现象
• D．压制现象

什么是记忆恢复现象?

斯腾伯格预测，短时记忆信息的提取可能的方式主要有( )

• A．平行扫描
• B．自动停止系列扫描
• C．完全系列扫描
• D．视听扫描

根据遗忘的规律和了解到影响长时记忆效果的因素后，合理组织复习应该注意( )

• A．复习要及时
• B．正确分配复习时间
• C．反复阅读与尝试背诵相结合
• D．排除前后材料的干扰

关于记忆的SPI理论假定，记忆或记忆系统主要有( )

• A．程序记忆系统
• B．知觉表征系统
• C．语义记忆系统
• D．初级记忆系统和情景记忆系统

人们按语义关系将不同的单词分别纳入不同的类别之中，以此来提高记忆效果的编码方式是( )

• A．按语义类别编码
• B．以语言的特点为中介进行编码
• C．主观组织
• D．分类法

在启动效应研究中，最常用的测验方法不包括( )

• A．词汇确定
• B．词的确认
• C．词干或词段补笔
• D．词的回忆

进入到瞬时记忆阶段的信息，如果受到( )就转入到短时记忆阶段，否则就会很快消失

• A．注意
• B．感觉
• C．知觉
• D．思维