一起答
单选

在对鼓室声导抗的结果进行判定的注意事项中有误的是()。

  • A.正常鼓室声导抗图的中耳不一定正常
  • B.中耳正常鼓室声导抗图不一定正常
  • C.当鼓膜及听骨链存在双重病变时,鼓室声导抗图既能反映鼓膜的病变也能反映听骨链的病变
  • D.临床诊断应结合鼓室导抗图、病史、物理检查、纯音听阈、声反射测试及其他听力学测试而综合判断
  • E.在中耳的复合病变中,鼓膜或接近鼓膜的病变会掩盖其后听骨链的病变。
试题出自试卷《助听器四级验配师题库及答案(1)》
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相关试题
  1. 耳模从质地上分为()。

    • A.卡口式、耳道式、壳式、半壳式、骨架式、开放式等
    • B.软耳模和硬耳模
    • C.一次成型耳模和定制耳模
    • D.藻酸盐耳模和硅胶耳模
    • E.全耳式耳模和半耳式耳模
  2. ()又名菜花耳。

    • A.耳廓表面急性炎症
    • B.耳廓外伤
    • C.耳廓化脓性软骨膜炎
    • D.耳廓假性囊肿
    • E.耳廓肿瘤
  3. 关于耳廓异常印模取样时混合印模材料注入的说法中有误的是()。

    • A.两种印模膏1:1混合后用手掌快速搓匀后揉成条状,立即放入注射器
    • B.注射器内有空气的,将注射器平握,挤出前面约0.5 cm长的印模膏,弃之不用
    • C.将注射器的尖端0.5 cm放进耳道,将其嘴端贴紧耳道
    • D.耳道填满后注射器退出到外耳道口,尖端仍埋在印模膏里并继续以一定角度注射到耳甲腔、耳甲艇、舟状窝、三角窝等区域,并填满至耳轮外缘
    • E.注射完毕后,不要在外面用力按压,以免出现偏差
  4. 以下异常耳廓印模取样方法有问题的是()。

    • A.与正常耳廓取样方法大致相同
    • B.依次将膏体注入耳甲腔、耳甲艇、舟状窝、三角窝等区域,填满耳轮外缘(不用舟状窝)
    • C.膏体一定要填满整个耳廓的前外面
    • D.注射完毕后,在外面轻轻按压
    • E.待膏体凝固取出后,注意检查印模,确保其完整
  5. 关于外耳道异常印模取样的说法有误的是()。

    • A.耳道狭窄或扩大所需的耳障要根据情况自制
    • B.详细询问病史,了解患者最近3个月耳部是否有感染、是否动过手术、是否患突发性聋等情况
    • C.对于耳道有感染的暂时先不要取印模
    • D.耳内手术未满6个月的不要取耳印
    • E.突聋的、鼓膜有损伤的患者,暂时不要取耳印。
  6. 关于耳廓畸形的说法有误的是()。

    • A.耳廓畸形绝大部分都是由于先天性的原因引起的
    • B.先天性的畸形往往不单纯是耳廓的畸形,还伴有外耳道、中耳及其他结构的异常
    • C.后天因素也可造成严重耳廓畸形
    • D.后天因素有的可以并发外耳道狭窄或闭锁
    • E.后天因素一般伴有中耳畸形
  7. 在对鼓室声导抗的结果进行判定的注意事项中有误的是()。

    • A.正常鼓室声导抗图的中耳不一定正常
    • B.中耳正常鼓室声导抗图不一定正常
    • C.当鼓膜及听骨链存在双重病变时,鼓室声导抗图既能反映鼓膜的病变也能反映听骨链的病变
    • D.临床诊断应结合鼓室导抗图、病史、物理检查、纯音听阈、声反射测试及其他听力学测试而综合判断
    • E.在中耳的复合病变中,鼓膜或接近鼓膜的病变会掩盖其后听骨链的病变。
  8. 成人的外耳道体积约为()mL。

    • A.0.2~0.6
    • B.0.7~1.0
    • C.1.0~1.5
    • D.1.5~2.0
    • E.2.0~2.5
  9. 幼儿注意力发展的关键期是()。

    • A.2岁半
    • B.3岁
    • C.3岁半
    • D.3~5岁
    • E.4岁
  10. 听力语言康复是综合采用()的措施,对听障者进行听力重建或补偿,经过听觉言语训练,使其获得或完善听觉言语能力,并在体、智、德、美等方面协调发展。

    • A.医学、心理、教育
    • B.社会、心理、教育
    • C.医学、教育、社会
    • D.社会、心理、医学
    • E.教育、心理、医学