创设学前教育机构的物质环境时，在考虑这个环境是否符合( )的同时，还要认真考虑这个环境对满足儿童发展需要的作用。

从儿童时期起，就应该适当控制胆固醇的摄入量，少吃含胆固醇特别多的食物。

少吃高盐饮食是预防高血压病的一种有效方法。

人的心理过程包括认识过程、情感过程和意志过程。

活动室有异味、污浊不堪不利于幼儿的健康。

水、泥、沙、石等自然材料和废旧物品在安全和卫生上不容易控制，所以不能成为学前教育机构常见的玩具和材料。

预防接种前一天，应通知家长给婴幼儿洗澡。

幼儿园的任务是：实施保育和教育相结合的原则，实施体、智、德、美诸方面发展教育，促进其身心和谐发展。

对患传染病的儿童所在班和传染病接触者应进行检疫观察，检疫期间，不混班，不串班，不收新幼儿，不转出幼儿，还要对该班进行严密观察。

健康仅仅是指身体没有疾病。

保育员应把满杯温度适中的水放置在婴儿面前。