学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和(　　)。

室内外活动的安全工作。

合理生活制度的重要意义?

保育工作在幼儿园全部工作中处于中心位置。

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作为保育员应该以促进孩子发展为立足点，努力提高自身素质。

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幼儿园的任务是：实施保育和教育相结合的原则，实施体、智、德、美诸方面发展教育，促进其身心和谐发展。

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保育员工作就是只限于扫地、擦桌子、拿饭、维持秩序这样一些工作。

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保育员是在幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员。

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创设学前教育机构物质环境时，不仅要考虑是否符合美观、安全、卫生、还要考虑是否满足儿童发展的需要。

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在观察中为了避免幼儿对事物的观察不全面，需要保育员向幼儿做更多的解释工作。

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饭后多吃含VC的食物有利于钙的吸收。

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