教师对自己在学生学习行为及学习成绩中影响作用的主观估计是教师的____。

简述促进陈述性知识学习的教学策略。

试论述在教学中如何培养与激发学生的学习动机。

简述有效进行知识概括的方法。

教学过程中如何培养学生解决问题的能力？

简述培养学生创造力的基本原则。

简述个体心理发展的一般规律。

布鲁纳的认知发现学习观认为，学生学习包括三个过程，即____、转化和评价。

简述有效地进行学习策略教学的措施。

研究表明，与适度学习相比较，学习某材料的熟练程度达到__________的时候，学习效果最好。

据自编测验题的构成特点以及对学生的反应限制来区分，“是非题”属于____。