单选

丹瑟洛将学习策略分为具有相互联系的两大类，这两大类是()

A.宏观策略和微观策略
B.知识理解的策略和知识记忆的策略
C.通用策略和专用策略
D.基本策略和支持策略

试题出自试卷《2014年江西教师资格证考试小学教育心理学真题及答案》

参考答案

查看试卷详情

相关试题

关于迁移的经验泛化说是由心理学家提出。()
- A.桑代克
- B.伍德沃斯
- C.贾德
- D.詹姆士
点击查看答案
根据概念的抽象程度可以把概念分为()
- A.抽象概念和具体概念
- B.生活概念和科学概念
- C.初级概念和二级概念
- D.高级概念和低级概念
点击查看答案
信息加工论认为，一系列问题状态和转变问题状态的算子构成了()
- A.算子系列
- B.问题空间
- C.问题解决
- D.问题情境
点击查看答案
研究认为，为了提高复习的效果，第四次复习的时间应该安排在()
- A.一星期后
- B.半个月后
- C.一个月后
- D.半年后
点击查看答案
道德观念即()
- A.道德准则
- B.道德观点
- C.道德判断
- D.道德认知
点击查看答案
下列哪一项判断是正确的?()
- A.知识的应用就是用所学的知识去解决实际生活中的问题
- B.知识的应用就是知识的迁移
- C.知识的应用是抽象知识的具体化过程
- D.知识的应用就是用所学的知识去解决学习中碰到的问题
点击查看答案
1989年世界卫生组织把“健康”定义为()
- A.生理、心理和社会适应的良好状态
- B.生理、心理和道德品质的良好状态
- C.生理健康、心理健康、社会适应良好和道德健康
- D.生理健康、心理健康和社会适应良好
点击查看答案
心理学上把人表现在对现实的稳定的态度和与之相适应的行为方式上的心理特征称作为()
- A.气质
- B.性格
- C.个性
- D.个性心理特征
点击查看答案
应用题的解题策略一般应包括()
- A.提出问题、判明问题性质、选择算法、找寻条件
- B.提问、识别、探索、解决
- C.判明问题性质、选择算法、找寻条件
- D.提出问题、选择算法、找寻条件
点击查看答案
皮亚杰认为，儿童在判断行为对错时，是()
- A.从客观责任到主观责任发展
- B.从主观责任到客观责任发展
- C.从他律向自律发展
- D.从自律向他律发展
点击查看答案