主观

案例：
绿领巾
在西安市某实验小学，学生被分成了两类，一部分孩子戴着鲜艳的红领巾，另一部分孩子则戴着绿领巾。该校老师解释，学校给学习、思想品德表现稍差的学生发放了绿领巾以资激励。
结合德育管理的特点，谈谈你对“绿领巾”事件的看法。

试题出自试卷《中小学教育管理2018年4月真题试题及答案解析（00458）》

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