单选
可以充分调动学生的感官和思维的积极性，使学生通过直观的形式生动地感受到对象的美，增强他们对美好事物的感受和认识。()
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审美观
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少儿的一起构成了少儿心理发展的完整内容。()
- A.感性体悟
- B.思辨能力
- C.审美发展
- D.认知发展
- E.道德发展
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