根据假设的形成逻辑可以将研究假设分为()。

某班学生数学测试平均成绩是85分，标准差是6。某同学的数学成绩为90分，请计算其标准分数。(请保留小数点后两位)

结合案例论述在表述研究成果时如何做到观点和材料的一致?

简述教育理论研究的功能。

结合实际论述教育经验总结的基本要求。

简述做卡片保存文献的主要形式。

教育调查法有哪些局限性?

简述教育科学研究的伦理原则。

研究假设有什么特征?

随机抽样就是从总体中任意选取若干样本。

实验的内在效度是指实验和研究结果的概括程度。