教师申报科研成果的过程如下:
接收教师交来科研材料和申报表,首先根据科研管理条例进行审核。对审查后的材料,再根据科研管理条例和科研档案进行分类,分类完成后将科研成果存储到科研档案,并报科研处备案。
画出处理过程的数据流程图。
考虑系统开发方式的特点,填写如下表格。
教师申报科研成果的过程如下:
接收教师交来科研材料和申报表,首先根据科研管理条例进行审核。对审查后的材料,再根据科研管理条例和科研档案进行分类,分类完成后将科研成果存储到科研档案,并报科研处备案。
画出处理过程的数据流程图。
简述系统测试过程的步骤和主要采用的方法。
要创建学生记录的输入和浏览界面,应当先创建空表单,再添加其数据环境(假定数据库表是“学生.DBF”),接着将相应的字段拖到表单适当位置即可。表单编辑界面如下图所示。
为了将来录入新记录方便,需要让Xb字段在表单上用组合框控件表示;修改后表单编辑界面和运行界面如下图所示。
实现这一修改的具体操作如下,请根据序号填写相应内容使操作步骤完整。
(1)先关闭表单界面,打开数据库表“______ (1)______ .DBF”的______ (2)______ 设计器窗口;
(2)选定______ (3)______ 字段后在______ (4)______ 控制区域中选择“显示类”为______ (5)______ ;
(3)关闭并保存对该数据库表______ (6)______ 的修改;
(4)重新打开表单原编辑界面窗口,并删除表单上______ (7)______ 控件Xb和______ (8)______ 控件TXT;
(5)打开表单的______ (9)______ 窗口,将数据表的______ (10)______ 字段拖到表单适当位置;
(6)适当调整后保存或运行该表单界面。
已画出E-R图如下。
其中旅店和客人之间的关系为:
客人(证件号,姓名,性别,电话)
账单(账单号,押金,结算方式,操作员)
客房状态(房号,楼层,状态)
房型(编码,分类,普通价,优惠价)
分配(账单号,房号,手牌号)
登记(证件号,账单号,入住日期)
对应(房号,编码,选定)
简述关系合并的原则,并合并上述关系。
简述按决策层次对信息的分类。
简述绘制企业组织结构图的意义。
简述建立系统开发文档的注意事项。
匹配校验
数据维护
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