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主观

1946年美国国会参议院通过了关于资助外国留学生和国际学术交流活动的一项决议案,即“富布赖特法案”。美国国会通过为交换的留学生提供经费,推动了在更广领域中的相互了解,其作用远远超过了学者们的预测。接待美国留学生的国家逐渐认识和理解了美国,美国也逐渐理解了其他国家。请根据尼尔伦伯格的《谈判的艺术》中的谈判策略系统分析:此案例主要应用了哪种谈判策略?该策略的适用方法是什么?

试题出自试卷《现代谈判学自考2009年4月真题(03293)》
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