从下面材料中分析汉语普通话儿化韵的作用。

头——头儿(领导) 眼——眼儿(小孔) 一点(一点钟)——一点儿

画——画儿       善——盖儿       活——活儿

米粒——米粒儿  门缝——门缝儿   小鱼——小鱼儿

从下面材料中分析汉语普通话儿化韵的作用。

头——头儿(领导) 眼——眼儿(小孔) 一点(一点钟)——一点儿

画——画儿       善——盖儿       活——活儿

米粒——米粒儿  门缝——门缝儿   小鱼——小鱼儿

什么是句法手段?说明下面的三对例子各是通过什么句法手段表现不同的语法意义。 

我的老师——我和老师 

洗衣服——洗干净 

客人来了——来客人了

简要说明多义词和同音词的差别。

以汉语为例，说明孤立语的主要特点。

简要说明语言演变的不平衡陛。

找出下面这句话中的单纯词和合成词。 姑妈蹒跚着走了过来。

他源文字

外来词

言内语境

下面各项属于汉字字体演变不同阶段的有