多选

下列表述中，对诗歌《再别康桥》的艺术特征理解正确的有

A.意象明丽，语言温婉柔美
B.善于运用反讽手法
C.诗行整齐，语调回环往复
D.直抒胸魔，情感激越
E.巧妙地把气氛、感情和景象融为一体，创造了耐人寻味的意境

试题出自试卷《2016年4月全国自考中国现代文学作品选真题及答案解析》

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阅读莫洛的《珍珠与蚌》，结合作品实际，写一篇不少于600字的评论文章。
要求:(1)简要阐述作品的主题思想
(2)简要分析作品的艺术特色。
(3)观点鲜明、分析细致、条理清楚、语言通顺、书写整洁
(附莫洛《珍珠与蚌》原文)
珍珠与蚌
莫洛
一颗珍珠!
它原来就是一粒砂，——你是知道的。一粒砂，只不过由于一个偶然的机缘，它掉入蚌壳里；它不知道自己的棱角，自己的坚硬，可是却给蚌带来了痛苦，——你可以想象：一片灰屑飞进你的眼睛，你会有着一种如何的感觉。——于是蚌要挤出它，或者消灭它;然而它没有被挤出，也不会被消灭，它钉住在蚌壳里面，永远给蚌以痛苦。于是在无可奈何之中，蚌以它的唇，以它的肌肉，磨它，舐它，卷动拭擦它，而且也以涎沫洗它，浸它，润滑它。大海的时间在浪涛的呼啸中过去……悠长的时间过去了，砂没有离开蚌，却改变了。它变成圆润，光滑，坚硬，半透明，泛着淡淡的暗光，一种永恒不变的光泽。
哦，一颗珍珠完成了。
一颗珍珠吗?不，它本质上是一粒砂;但它却已成为一颗不变色泽的珍珠了!
是永恒的光泽，不变的光泽;但它却一样保有它自己的砂的土色，只不过它会闪柔和美丽的光，闪朴素而真实的光。
但它已有永久的价值了!
请你记住，从一粒砂到一颗珍珠的过程。
可是你也会这样想着吧，砂，它并不是立意要变成一颗珍珠，所以它才向蚌的怀里投入，把生命的光辉求助于蚌；它在投入蚌壳之前和之后都没有想到，然而却于无意中给了它以成为珍珠的机缘了。
你也会这样想着吧，蚌，它并非有心要制它一颗珍珠，它根本没有发现自己惊人的天才;也并非愿意和痛苦作伴，它坚执的生命却一心想排除痛苦，排除给它以不安的刺激的砂粒;然而在斗争的过程中，它却连自己也难以置信。一颗世间罕异的珍珠已由它完成了!
采珠的人将珠取去，将蚌壳搁弃在海滩上。蚌虽死，衷心却是得到安慰了。
然而你会知道，世界上，砂多，珍珠是很少的;浅海中，许多蚌都因时间给它的衰老而腐烂了肉；而完成珍珠的蚌的却是不多的。
于是我想起你来了。
我说：让你的生命的唇坚执地舐咀着痛苦，你来完成珍珠一样的人生，珍珠一样的房屋的光泽。
……我说了珍珠和蚌，但我希望你接着就能想到人，时代和生命的真实。
(原载《文艺复兴》1946年6月1日第1卷第5期)
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- A.意象明丽，语言温婉柔美
- B.善于运用反讽手法
- C.诗行整齐，语调回环往复
- D.直抒胸魔，情感激越
- E.巧妙地把气氛、感情和景象融为一体，创造了耐人寻味的意境
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