单选

侧重于评价实际教育活动的全部效应，而不是教育的预期效果的是学前教育评价的

A.目标获得性评价模式
B.差距模式
C.无框架模式
D.目标游离模式

试题出自试卷《2012年1月全国自主考试(学前教育管理)真题及答案解析》

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