将不同类别的教育规划对象并列展开安排规划内容的主体写作结构称作()。

(1)根据题表1中的数据，建立学生高考作文成绩Y关于平时作文成绩X的线性回归方程。

(2)从题(1)中数据算得变量X与变量Y的相关系数为r_xy=0.892，取自由度d=n-2在0.01水平下，问变量Y与变量X之间是否存在着显著的一元线性回归关系?

             积差相关系数r显著性临界值表

有16名专家参与“某地区2011年大学生考研率”的德尔菲预测调查，调查的第二轮结果为：40%，40%，45%，45%，45%，50%，50%，50%，55%，55%，55%，60%，60%，65%，65%，65%。试求它们的中位数和上下四分位数。

举例说明影响教育规划资料质量的“七大威胁”。

如何提高和确保教育资料的质量?

结合实际分析一般教育发展战略具体研究问题的侧重方面。

简述选聘专家的工作中必须注意的问题。

教育规划经常要制定的规划目标有哪些?

简述教育预测的程序。

纵式结构

简述科技发展对教育的影响。